Публикации по теме «Примерная (типовая) программа» (61-80)

3
Программа по краеведению для ДОУ «Углич – капелька России» для детей 5-7 лет

Данная программа предназначена для формирования основ духовного, экологического, нравственного и личностного отношения к малой Pодине. Программа предусматривает возможность пробудить у ребенка гордость за традиции, успехи земляков и соотечественников, личное участие в решении существующих проблем, проявление заботы об окружающей среде в целом.

3
Программа производственной практики (преддипломной) для студентов специальности 38.02.07 «Банковское дело»
Приведены общее положение по организации, проведению и контролю прохождения производственной практики (преддипломной), обязанности руководителей от учебного заведения и организации - места практики, а также обязанности студента - практиканта, порядок составления отчета, его оценка, содержание производственной практики (преддипломной).
3
Программа по психологической подготовке детей к школе «Скоро в школу» (6–7 лет)
Предлагаемая программа психологической подготовки детей к школе «Скоро в школу» (для детей 6-7 лет) позволяет подготовить ребенка к школе в ходе игровых занятий, где учитываются особенности его психического развития, полученные в результате диагностики.
6
Программа лагеря с дневным пребыванием детей, посвящённая 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Потомки Победы»
В программе учитывается возраст учащихся 7 – 13 лет, как наиболее эффективный для патриотического воспитания, рассматривается формирование патриотизма у школьников через краеведческий принцип обучения и воспитания, социально-нравственные отношения к другим людям, к окружающей среде, к событиям из истории России и по отношению к себе. Представлен план мероприятий летнего лагеря с дневным пребыванием детей, направленный на патриотическое воспитание школьников на примере событий Великой Отечественной войны.
2
Типовая рабочая программа по музыке
Программа музыкального руководителя составлена для работы в типовом детском саду.
4
Программа профилактики детского дорожно-транспортного травматизма МКОУ ДО «РДТ»

В целях профилактики ДТП с участием несовершеннолетних на территории Петуховского района регулярно проводятся профилактические мероприятия и акции, в ходе которых сотрудниками полиции совместно с объединением «Светофор» в организациях и предприятиях, школах, с водителями - родителями проводятся дополнительные беседы по правилам перевозки детей автомобильным транспортом, правилам применения и использования детских автокресел и ремней безопасности, раздаются листовки показываются видеоролики и кинофильмы по правилам перевозки детей. 

2
План работы педагога-психолога на 2016-2017 учебный год

Введение ФГОС начального общего образования предъявляет новые требования не только к содержанию, но и к организационной структуре психологического сопровождения образовательного процесса, что исходит из задач, решаемых психологом на каждом этапе психологического сопровождения образовательного процесса.

7
Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) направления на формирование общей культуры воспитанников с умственной отсталостью, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственное, эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое) в соответствии с принятыми в семье и обществе нравственными и социокультурными ценностями; овладение учебной деятельностью.
13
Программа «Ритмика с элементами физкультуры», 1-4 классы
Программа «Ритмика с элементами физкультуры » имеет спортивно-оздоровительную направленность. Предлагаемая система практических заданий позволит педагогу повысить физическую активность детей, а выполнение музыкальных игровых заданий увеличивает эффективность обучения школьников двигательным действиям на фоне оптимальной двигательной активности и повышения двигательного опыта. Актуальность данной программы состоит в биологически необходимом объеме движений для младших школьников, смене умственного процесса на физическую деятельность, снижения утомляемости учащихся и активизации малоподвижных
2
Урок английского языка «Англоговорящие страны» для 7 класса

Цели урока:

Обобщение изученного материала по теме «Англоговорящие страны»

Развитие навыков монологической и диалогической речи

Контроль изученной лексики

Отработка грамматического материала: прошедшее длительное время

Развитие навыков аудирования

Знакомство с достопримечательностями Лондона.

4
Программа кружка «Корригирующая гимнастика» (7-11 лет)
Эта программа спортивно- оздоровительной деятельности для 1-4 классов. Целью являются профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний ОДА, в особенности - профилактика нарушений осанки и плоскостопия.
4
Статья «ФГОС во внеурочной деятельности»

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно-полезной деятельности.

2
Буквенные выражения: а+6, а-6

Цели: создание условий для осознания и осмысления обучающимися новой информации.

6
Образовательная программа «Безопасная дорога» (5–11 класс)

Образовательная программа деятельности по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах и улицах.

Задачи программы:

  • сформировать у учащихся устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения;
  • применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
  • поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения;
  • использовать материально-технический потенциал школы и другие возможности для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.

Сборник методических разработок и педагогических идей